Escucha esta canción y completa la letra. Después, contesta a las preguntas:
Hay días que parece
que nunca se va a apagar el sol,
y otros son más tristes
que una despedida en la ( 1 ).
Es igual que nuestra vida
que cuando todo va ( 2 )
un día tuerces una esquina
y te tuerces tú también.
Esa telaraña
que ( 3 ) en mi habitación
no la quito, no hace nada,
solo ocupa su rincón.
Yo he crecido cerca de las vías
y por eso sé,
que la ( 4 ) y la alegría,
viajan en el mismo tren.
¿Quieres ver el mundo?
Mira, está ( 5 ) de tus pies.
Con el paso de los años
( 6 ) es como yo soñé.
Si no cierras bien los ojos,
muchas cosas no se ven.
No le tengo miedo al diablo
¿no ves que no puedo ( 7 )?
No hay más fuego en el infierno
del que hay dentro de mi piel.
Todo lo malo y lo bueno
caben ( 8 ) de un papel.
¿Quieres ver el mundo?
Mira, está ( 9 ) de tus pies.
que nunca se va a apagar el sol,
y otros son más tristes
que una despedida en la ( 1 ).
Es igual que nuestra vida
que cuando todo va ( 2 )
un día tuerces una esquina
y te tuerces tú también.
Esa telaraña
que ( 3 ) en mi habitación
no la quito, no hace nada,
solo ocupa su rincón.
Yo he crecido cerca de las vías
y por eso sé,
que la ( 4 ) y la alegría,
viajan en el mismo tren.
¿Quieres ver el mundo?
Mira, está ( 5 ) de tus pies.
Con el paso de los años
( 6 ) es como yo soñé.
Si no cierras bien los ojos,
muchas cosas no se ven.
No le tengo miedo al diablo
¿no ves que no puedo ( 7 )?
No hay más fuego en el infierno
del que hay dentro de mi piel.
Todo lo malo y lo bueno
caben ( 8 ) de un papel.
¿Quieres ver el mundo?
Mira, está ( 9 ) de tus pies.
- ¿Qué dice el autor que ha aprendido al crecer cerca de las vías? ¿Qué significa?
- ¿Qué hay cerca de dónde tú vives? ¿Qué cosas puedes aprender viviendo cerca de él?
- Usando la misma estructura de la cuarta estrofa escribe tú otra cambiando "vías" por otro sitio y lo que habrías aprendido o sabrías al vivir cerca de él.
- ¿Qué crees que quiere decir el autor en la tercera estrofa? Cópiala y mide sus versos.
- ¿Por qué dice el autor que no le teme al diablo?
- Escribe dos palabras de la canción que tengan rima asonante y otras dos consonante.
- En la primera estrofa el autor hace una comparación. ¿Cuál? Escribe tú otra.
- Si no cierras bien los ojos, / muchas cosas no se ven. ¿Qué cosas puedes ver con los ojos cerrados?
- Con el paso de los años / nada es como yo soñé. ¿Cómo te gustaría que fuese tu vida cuando seas mayor? ¿Qué crees que debes hacer para que así sea?
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